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每经记者 石普宁 每经编辑 唐元 开栏语 城市因人而兴盛,人因城市而生动。 翻开城市的这本书,每一个绚烂章节都离不开个体的故事拼图,在创意与新意焕发活力的文创篇章里,每一个故事都值得以独特的方式讲述和记录。 以文创见,与光同行,回过头看,那些经历过的坎坷与挫折,都将化为点点微光,汇聚成光照亮前行的路。 聚焦于个体,因为每个人的故事都值得被记录,《文创微光》栏目第一期,与我们一起走进国家一级演奏员、小提琴演奏双博士王微致的音乐世界,聆听他的音乐旅程。
从德国回到家乡成都后,王微致在音乐产业高度发达的成都音乐坊片区,创办了“斯奈德小提琴音乐中心”——一家专注小提琴教育与培训的音乐机构,并致力于“从成都出发,将音乐传递给世界”。他相信,专业的人做专业的事,机构和“小苗苗”(学生们)能够一起成长。而剩下的,只用交给时间去沉淀与积累。 在正式进入一对一的小提琴课程前,王微致先和学生讲了一段自己出海潜水的故事,轻松的气氛并不像是音乐课堂,更像是久不见面的朋友分享着最近的新鲜见闻。 这样轻松愉快的氛围,为这间透露着严谨与板正的房间,注入了一股新鲜的活力。王微致的课堂氛围看似轻松,但只要他的小提琴声响起,你的神经便能感受到弓与弦的张力之间,一种对于音乐本质的把握与追求。 对于这位从小受到音乐熏陶,1岁多便吵着要学琴的小提琴家而言,小提琴仿佛已经成为“身体的延伸”。通过它诠释的,是音乐上的不同角色以及可能性;而背后展现的,则是他思考与表达音乐,乃至认知世界的方式。 以下为王微致的自述,由《每日经济新闻》记者整理: 从正式学琴到赴欧留学小时候,我就经常听见父亲在练琴。一岁多的时候,我就吵着要练琴。但是父亲认为我还小,所以一直到6岁多才让我正式开始学琴。 因为家庭的缘故,我从小就听了大量的古典音乐,有了足够的铺垫,所以正式开始学琴之后进度很快。 学琴差不多半年,我就表现出了一些不同于他人的天赋,展现出我在音乐道路上的潜力。因此,小学一年级上了一半,我就休学了。之后从小学到高中的所有文化课,都是一对一的老师在家给我上的,这样可以节省大量的时间用来练琴。 练琴是一个螺旋上升的过程,产生瓶颈的同时也意味着有突破,然后再遇到下一个瓶颈,之后再突破。那段时间,我每天练习8-10个小时左右,但身体和精神很快适应了这种节奏,并不觉得练琴很枯燥,反而感觉每天的生活就是这样。
王微致在A4国际驻留艺术中心活动现场演奏 图片来源:受访者提供 |
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